Instituto Nacional de Educación Superior Dr. Raúl Peña
29 SET · 30 SET · 1 OCT

CBT EN ACCIÓN 2026

«Ciencia, conocimiento y tecnología que transforman»

Jornadas de Ciencias Básicas y Tecnología. Tres jornadas de integración académica de las cuatro carreras del Departamento CBT, en las que los estudiantes asumen un papel protagónico y el conocimiento se convierte en experiencia compartida.

Ver programa completo Ver en el calendario
Objetivo general

Un espacio académico interdisciplinario

Generar un espacio académico interdisciplinario que fortalezca, socialice y proyecte los conocimientos, experiencias y producciones de las cuatro carreras del Departamento de Ciencias Básicas y Tecnología, promoviendo el protagonismo estudiantil, el diálogo con especialistas y la aplicación transformadora de la ciencia y la tecnología.

Principios que orientan las jornadas
Rigor académico Interdisciplinariedad Inclusión Protagonismo estudiantil Vinculación
Organización temática

Los tres días

Martes 29 de setiembre

Ciencia que se comparte

"Mostramos lo que sabemos, producimos y hacemos."

Jornada orientada a visibilizar producciones, experiencias y aprendizajes desarrollados por los estudiantes de las cuatro carreras. Presentan y fundamentan trabajos, proyectos, experiencias de Práctica Profesional, extensión e investigaciones formativas, con espacios de diálogo sobre los desafíos de la formación docente.

Miércoles 30 de setiembre

Ciencia que se experimenta

"Vivimos las ciencias, la matemática y la tecnología desde la experiencia."

El Departamento abre sus laboratorios y espacios formativos. Los estudiantes del CBT actúan como facilitadores de experiencias en Matemática, Ciencias de la Naturaleza, Física y Química, dirigidas a Educación Inicial y Escolar Básica. La jornada continúa con "Ciencia que dialoga", mediante ponencias y un espacio de intercambio.

Jueves 1 de octubre

Ciencia que inspira

"Conocemos experiencias, ampliamos perspectivas y reflexionamos."

Los laboratorios abren nuevamente, con experiencias de Química, Física y Ciencias de la Naturaleza y la Salud dirigidas a estudiantes de Educación Media invitados. El recorrido busca despertar curiosidad y acercar a los jóvenes a las áreas del Departamento, seguido de un segundo espacio de "Ciencia que dialoga" y el cierre.

Compromiso institucional: compartir para reconocer lo que sabemos; dialogar para ampliar lo que comprendemos; transformar para convertir el conocimiento en acción educativa, científica y tecnológica.
Programa completo

Programación por jornada

Día 1 · Martes 29 de setiembre

Ciencia que se comparte

14:00 a 16:00 aprox.
Salón Multiuso Soldado del Chaco · INAES
  • Apertura y bienvenida
  • Canto del Himno Nacional Paraguayo
  • Palabras alusivas a la jornada a cargo del Jefe del Departamento
  • Presentación audiovisual institucional
  • Extensión en acción: experiencias que dejan aprendizaje — salidas pedagógicas, ferias científicas, experiencias en modalidad nacional e internacional, congresos
  • Práctica Profesional: trayecto académico formativo
  • El conocimiento cobra vida: secuencia de monólogos educativos
  • Cierre de la jornada
Día 2 · Miércoles 30 de setiembre

Ciencia que se experimenta

Primer momento · CBT OPEN LAB | Día 1

De una pregunta a una experiencia de investigación

13:30 a 16:15 aprox. Salón Multiuso y laboratorios Formación docente de Educación Inicial y Escolar Básica
Eje común: Materia y energía
  • Recepción de invitados, registro y bienvenida
  • Orientaciones generales y conformación de grupos
  • Rotación por cuatro estaciones: Matemática, Ciencias de la Naturaleza, Física y Química
  • Regreso al salón
  • Intercambio breve con los participantes
  • Cierre y valoración de la experiencia
Propósito del recorrido: mostrar que un mismo eje puede generar preguntas diferentes y distintas formas de investigar, y que las experiencias pueden adaptarse según la edad, el grado o nivel, los recursos disponibles y el contexto educativo.

Segundo momento · Ciencia que dialoga

16:30 a 18:00 aprox. Salón Multiuso Soldado del Chaco · INAES
  • Presentación del segundo momento
  • Primera ponencia: Organización de Ferias de Ciencias — Dr. Héctor Arazari
  • Segunda ponencia: Reciclaje — Dr. Masayuki apellido por completar
  • Conversatorio de cierre
Día 3 · Jueves 1 de octubre

Ciencia que inspira

Primer momento · CBT OPEN LAB | Día 2

13:30 a 16:15 aprox. Salón Multiuso y laboratorios Estudiantes de Educación Media invitados
  • Recepción, orientación inicial y registro de asistencia de las delegaciones invitadas
  • Bienvenida y presentación de CBT EN ACCIÓN / CBT OPEN LAB
  • Organización de grupos y recorrido por tres estaciones: Química, Física y Ciencias de la Naturaleza y la Salud
  • Regreso al salón
  • Intervención breve de participantes
  • Valoración mediante código QR
  • Cierre de la experiencia
Propósito del recorrido: acercar a los estudiantes de Educación Media a las áreas científicas del Departamento mediante experiencias participativas que despierten curiosidad, nuevas preguntas e interés por seguir conociendo estos campos.

Segundo momento · Ciencia que dialoga | Día 2

16:30 a 18:00 aprox. Salón Multiuso Soldado del Chaco · INAES
  • Presentación del segundo momento
  • Primera ponencia — Lic. Sanie Angeloni tema por completar
  • Segunda ponencia — Prof. Lima y estudiante de 4.º LECNS tema por completar
  • Conversatorio de cierre
  • Cierre general de CBT EN ACCIÓN 2026